第(2/3)页

    希腊时期的高等学校。科学研究的中心。位于古埃及西北部的亚历山大里亚。古埃及国王托勒密一世计划修建，到其子托勒密二世费拉得菲福斯时完工。拥有当时世界上藏书量最大、种类最齐全的图书馆。藏有埃及、美索不达米亚、腓尼基及亚洲其他地区的大量文学作品。学校对用各种语言撰写的手稿进行整理、注释、翻译，产生语文学、文学批评和系统语法学等学科，构成希腊和罗马时期文法学校和修辞学校的主要教学内容。

    里面有植物园、动物园、解剖室、天文观测台及其他各种供科学研究和实验使用的仪器设备。来自东西方各国和地区的学者，如阿里斯塔克、欧几里德、阿基米德等人，在此潜心钻研。学者招收门徒，公开授课，进行某种意义上的高等教育。

    到时候说不定还能见到，民科历史学者眼中被伪造出来的埃及金字塔和狮身人面像，虽然他并不知道这种西方历史伪造的言论是从哪出来的，不过有机会还是要亲眼见识一番。只是这样不容易，据他所知，金字塔和狮身人面像大部分应该在沙子下埋着。

    刘徽下葬的时候，燕山大营的童子军全部出来送行，见到这些童子军司马季才猛然回过神来，转眼都过去这么多年了。当初被送进去的孩子都已经长大，算了一下时间，他明白是时候将这一批的童子军送出去了。

    天高任鸟飞，这些半大孩子也应该历练一番，天下这么大，占州、平州、塞外，有的是地方等着他们发挥，如果一直待在燕山大营的话，以后发展会非常有限。

    “该换一批孩子了，本王压榨了封国百姓多年，也该回馈一下他们。”司马季打定主意准备换人，这样还能在中原混战的之前，足够一万人。这一万人一旦全部成军，他就可以横扫天下，把晋朝的隐患全部抹掉。

    历史进行到一定程度之后，改良这种办法是绝对不行的。说起来有些残酷，但混战不可避免，可以往后推，但要让它一直不发生，基本上等于不可能。

    司马季知道这一点，自然在为此准备，攻灭高句丽、三韩只是为了防止背后捅刀，至于那一堆鲜卑么，他们自己想要投身于绞肉机当中，燕王为什么要拦着。反正中原人多，死到最后胜利者仍然是中原人。

    燕国的内史、主簿、录事、记事全部到齐，站在一边等待。司马季才施施然的出现，询问了一圈之后便懒洋洋的开口，“幽州长城修缮完毕了么？”

    “已经修建完毕，如果燕王想要亲眼看看的话，这个时节不是很适合。”冯吉赶紧回答道，“可以等到冬季过去，到时候殿下可登山观望。”

    “哦！”司马季不置可否，这可是一个坏消息，要知道他刚刚把朝鲜半岛扫了一圈，此时正是劳动力充足的时候，不然俘虏们发挥一下就可惜了。闲的蛋疼万一反抗起来怎么办？

    “给并州刺史写一封信，问问并州长城的修缮工作需要不需要人，不要总是征徭役了。”司马季沉默片刻开口道，我大晋疆域如此广大，找一点工程来做还不是轻而易举？

    别说此战的七八万俘虏，就算是七八百万，司马季也眼睛不眨一下的为他们找到工作，实在不行谁说只有埃及可以修建金字塔？燕王就不能修么？
    第(2/3)页